La relación educativa requiere el descifrado de las reacciones del joven para llegar a impulsar modificaciones comportamentales. El objetivo último es la construcción de una personalidad adulta (ciudadana). Ahora bien, las relaciones humanas son contaminadas por intercambios (verbales) indésirés e indeseables… El análisis transaccional permite detectar estos juegos psicológicos para evitarlos… y favorecer – como adulto- profesor – la aparición de autonomía del individuo: de “yo”…
El análisis transaccional – teoría de la personalidad y práctica terapeútica utilizada (a menudo implícitamente) en toda relación entre un adulto (Consejero Principal de Educación o Profesor) y un joven – permite dar cuenta y modificar las relaciones interindividuales.
Permite acercar una explicación racional de lo que son los juegos psicológicos y sus incidencias (nulos o incluso negativos: lo mostraremos) sobre la construcción del individuo.
